5/8/15

Tasca individual. Rendiment energètic

En esta tarea pondrás en práctica los conocimientos adquiridos sobre magnitudes y conceptos relacionados con la energía y el consumo energético.

1. Vas a realizar un test de 10 preguntas sobre la energía y su transformación. Una vez solucionado, traslada las respuestas correctas a la plantilla de la tarea.
2. Uno de los conceptos más importantes en el estudio energético en los sistemas tecnológicos es el del rendimiento. Trabaja este concepto la siguiente animación: una grúa pretende elevar una masa desde el suelo a una altura determinada en un tiempo determinado. La potencia de la grúa se da en CV (caballos de vapor) y con su rendimiento. Se toma la g = 9,8 m/s2


En esta tarea se pide:
a) En la animación: 1. Haz clic en Autoevaluación. 2. Lee el enunciado del problema que se te plantea abajo y RESUÉLVELO. 3. Con los datos y los resultados obtenidos, desliza los controles de cada una de las magnitudes. 4. Activa la grúa para comprobar que el resultado es el correcto.
ATENCIÓN: incorpora a la plantilla la resolución completa del problema.
b) Incorpora una captura de pantalla de la animación cuando al activar la animación aparezca CORRECTO.



3. En el ámbito doméstico también es cotidiano el uso de conceptos relacionados con la energía, en concreto sobre el consumo. Y un tema recurrente es el gasto eléctrico en iluminación, es decir, en el uso de bombillas. Desde el 1 de septiembre de 2012, la Unión Europea ha prohibido la fabricación y venta de las bombillas incandescentes tradicionales. ¿Cuánto nos ahorramos si usamos lámparas de bajo consumo en vez de las tradicionales?

Para saberlo vas a calcular el ahorro en € comparando el uso de:
+ Una lámpara tradicional de 60 W, cuyo coste es de 1 € y con una vida útil de 1500 horas.
+ Una lámpara LED de bajo consumo de 5 W, cuyo coste es de 10 € y con una vida útil de 50000 horas.
Vas a suponer que ambas funcionan durante toda su vida útil y que el precio del kWh es de 0,15 €.

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